21 de noviembre 2025
EL PORTAVOZ,SANTO DOMINGO. – El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó la necesidad de una educación adaptable, innovadora y centrada en resultados concretos para los estudiantes, durante su intervención en un foro internacional sobre el futuro del sistema educativo dominicano.
“Es indispensable comprender cómo avanzar hacia un modelo educativo capaz de adaptarse, transformarse y responder a un entorno cambiante con rapidez, con un propósito compartido por todos los dominicanos”, afirmó De Camps.
La tecnología no es moda
En su intervención en el Congreso Internacional APRENDO 2025, organizado por la Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) y el Banco Popular Dominicano, el funcionario resaltó que la innovación debe centrarse en el aprendizaje real de los estudiantes, no solo en la adopción de tecnología por moda.
“Hablamos de innovación con propósito, de tecnologías que amplifiquen la enseñanza, apoyen la práctica docente y contribuyan a cerrar brechas educativas. Una innovación que permita identificar dónde avanzar, ajustar o intervenir con precisión”.
De Camps también destacó la importancia de fortalecer los aprendizajes esenciales como lectura, escritura, matemáticas y pensamiento crítico, y de consolidar una cultura de decisiones basadas en evidencia y resultados medibles, con docentes mejor preparados y oportunidades reales para los estudiantes.
Cada aula cuenta
Por su parte, José Mármol, vicepresidente ejecutivo de Comunicaciones Corporativas, resaltó la vocación del maestro como base del humanismo y del desarrollo social.
